活动方案

实用的活动方案模板集合9篇

为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一.活动时间：5.1-5.7

二.活动主题：五一"钻石代表我的心"--超值回报顾客

三.活动内容：

5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售

5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售

5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售

5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售

5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售

5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售

5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售

四. 活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《五一"钻石代表我的心"--超值回报顾客》，内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;

(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做"五一"钻石代表我的心"--超值回报顾客"活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五. 活动控制与评估

1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至XX珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六. 活动经费预算：略

为进一步激发班主任工作热情，为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围，展示班主任工作风采，搭建学生与班主任、任课教师与班主任间沟通、理解的桥梁，推进班主任队伍建设，提升学生自我管理、自觉担当意识。经学校研究决定，于20xx年4月举办首届“校园班主任节”。实施方案如下。

一、指导思想

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。为了营造全社会、全体师生尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围，带领班主任体会为师者的成就感、幸福感，鼓励更多的教师加入到班主任队伍中，特举办“校园班主任节”。班主任节的设定，象征着一种荣誉和地位，是学校对班主任工作的肯定和感激，也包括着对班主任的期待。学校决定每年四月为班主任节。

二、活动时间：20xx年4月第9周至第11周（4月7日——4月21日）

三、活动主题：班主任老师，有您真好

四、活动内容及具体安排：

首届校园班主任节启动仪式

班主任工作体验活动

我心目中的“班主任之最”推选暨学生心愿采集

举办第六届班主任论坛

举办感恩教育主题班会暨优秀班会课设计方案征集活动

班主任节黑板报特刊评比

校级优秀班主任评选

班主任节庆祝仪式暨活动成果展

一、活动时间

10月1日-10月7日

二、活动内容：

2.1幸运礼盒

可以制作一个大礼盒，里面放置做好的若干标签，凡进店消费20元者可以享受抽奖一次，若集齐标签内容含中秋快乐、欢喜国庆等可获得不同的网吧奖励。

奖励设置：中秋快乐10名奖励网费30元或者实体奖品

欢喜国庆5名奖励网费50元或者实体奖品

2.2签到大礼包

会员在活动期间累计签到7天，并且拍摄网吧活动展架发送朋友圈，将获得LOL手办一个

2.3转盘抽奖

可以设置奖项10元、20元兑换券，适当添加部分热门礼品，在节假日期间，适当让利客户

2.4基友卡(限量)

制作基友卡，送给网吧会员，让他们送给自己的非会员基友，基友卡可以是10元网费兑换券，或者饮品兑换券。(基友卡不可叠加使用)

获得方式：1充值50元送俩张基友卡2大厅派奖，请留意广播通知

2.5玩转水果机

活动期间，玩水果机出现一次大三元，可联系网管，领取饮料一瓶

(幸运中得大三元，先不要猜大小，保留页面，联系网管确认)

三、网吧专属乐享特权

活动期间，本网吧将于每日晚上下午5点通过在线秒杀活动，送出网吧乐享特权两名

特权：

1、上机连续4个小时，可获得任意饮料一瓶(每天仅一次)

2、充值网费150元，可获得英雄联盟点券20xx或者20元网费

3、特权用户携基友上网，可享受充值50元送基友10元

特权卡：填写身份证或会员卡号，背面显示使用记录]

为了活动的公平公正，请顾客朋友在网吧桌面的用户中心处绑定自己的身份证号码

活动期间，本网吧会不定时送出红包秒杀，敬请留意!

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

二、活动时间：五月十八日至二十六日

三、活动对象：一至六年级

四、活动形式：现场竞赛。

五、活动安排：（详见下表）

六、具体细则：（详见各年级活动安排）

七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛 ……此处隐藏1199个字……上交教导处。

八、评分标准:

以班为单位,依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。每班在比赛准确率100%的学生中,评选耗时最少的5名同学为“查字典能手”(若无100分的学生,或100分的不足5位,则按实际人数评选该奖项)。另设一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名。

九、奖励方法:由学校统一表彰。颁发奖状。

十、补充:

1、学生查询字典方法不限。内容统一为《千字文》中的内容。字典限于新华字典。

2、评卷以正确率为前提,相同者以完成时间少者为先。

3、携带物品:铅笔、橡皮、字典。

了全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，我校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开放教学研讨，展示教师才华。现依据肥教字[20xx]136号文件精神及学校教学工作计划，拟于20xx年10月29日-11月2日举行课堂教学开放周活动，为确保此项活动顺利开展，特制订以下活动实施方案：

一、活动目标

1、本次课堂教学开放周活动将进一步开展教、学、研工作，全面提高教育教学质量，促进我校教师持续有效发展，创办让社会、家庭满意的学校。

2、使广大学生家长、社会各界广泛了解花岗学区的办学状况，给予我校办学提出意见和建议，创设学校、家庭、社会都来关心下一代成长的育人氛围。

3、通过开放周活动，充分展示学校师生的才华智慧，增进兄弟学校、社会各界的交流，不断改进教学方法，优化教育环境，得到科学持续发展。

二、活动时间：20xx年10月29日—11月2日

三、活动内容：

1、“教学开放周”学校面向全学区教师、学生家长、社会各界、兄弟单位等开放，虚心听取对学校工作的意见和建议。

2、活动期间，学区内所有教师接受推门听课，接待家长来访。

3、多媒体教室安排部分公开课对外开放，上课的教师课前提交一份教学设计，同班教师负责听课，教师及家长签名和听课卡的收发。

4、每天听课后及时进行交流研究，由教研组长负责组织并做好记录。

5、开放周期间，各村小学校按教师的百分之七十五的比例，有重点选择安排听课，家长参与率不少于百分之二十五。

四、活动要求

1、全体教职工认真准备，广泛宣传，主动接受社会和家长对我校各项工作的检阅。

2、要教育学生认真学习，礼貌待人，遵纪文明，当好来宾的向导。

3、村小每天安排人员参加中心校听课评课，本部教师主动参加听课评课。听课教师按时签名，填写听课卡。

4、全体同志互相合作，齐心协力，让家长放心，让社会满意。

5、中心校安排人员参加并督查各村小的开放周工作。

五、课堂教学开放周活动领导组

组 长：

副组长：

组 员：

中心各班组：

为贯彻落实xx省教育厅川教函[20xx]x号文和xx省食品药品监督管理局、xx省教育厅x食药监发[20xx]x号文的相关精神，配合德阳市食品药品监督管理局、德阳市教育局的监管要求，切实抓好食堂食品安全，有效保障学生身体健康和生命安全，后勤服务中心决定于20xx年3月在中心各班组开展安全月活动，深入开展安全隐患“大排查、大检查、大整治”工作、安全卫生考核评比和食品安全知识答题活动。现将安全月活动的具体安排通知如下：

一、活动主题

通过大力宣讲、全面排查、全面整治，全面做好食品卫生安全、消防安全、水电安全、人身安全、住宿安全、交通安全和设备操作使用安全等项工作，确保食品安全、消除安全隐患、构建和谐校园。

二、组织机构

为切实抓好“安全月”活动，特成立“安全月”活动领导小组：

组长：王培荣、李泳明

成员：吉庆樑、叶林喜、各食堂员管理员

三、活动具体安排

1、3月1—3日，宣传部署、安全教育阶段。本次安全月活动宣传标语定为“保障食品安全，共建和谐校园”、“食品质量安全，责任重于泰山”。中心组织全体员工进行食品安全知识培训并进行笔试考核。

2、3月4—23日，检查整改阶段。后勤服务中心联合后勤管理处、院学生会生活部对各食堂进行检查评分和排名，检查内容包括消防安全、设施设备安全、食品安全等。各食堂着重开展“工作场所卫生”专项整治活动。主要包括场地、烟罩、灶具、炊具、工具、用具、刀具、餐具、机具、物架、物柜、冷柜、货台、工作台、地面、墙体、隔板、顶棚、门窗、灯具、风扇、蒸柜、消毒柜等卫生。具体的卫生要求是：规范、归位、干净、整齐、美观、标志清楚、责任到人。

3、3月24—25日，总结上报阶段。请各食堂于3月24日之前对活动开展的情况形成书面总结，上交后勤服务中心，以便总结上报到省教育厅。

4、归纳巩固，建立长效机制。通过检查评比，推进各食堂在安全、卫生、服务等方面上台阶，为学院发展尽职尽责。督促各食堂对员工加大培训、管理力度，达到全心全意为广大师生服好务的目的。

四、考核奖惩

后勤服务中心对“工作场所安全卫生”评为优秀的员工给予10元/人奖励，计入每月的工资中，对于考核评比不合格且上次安全月活动获得奖励的员工，取消奖励，直到下次检查或考评。对于排名靠后或排查不力、整改不到位的食堂和个人，对管理员和当事人进行问责追责，责令整改，进行处罚直至停业整改。

特此通知，请遵照执行！

社会活动：

我爱爸爸妈妈

活动目标：

1、懂得为父母做些力所能及的小事。

2、关心、爱我们的爸爸妈妈。

活动准备：

准备教育挂图《领域活动、社会、我有一个幸福的家》、学习包《健康/社会、我有一个幸福的家》。

活动过程：

1、小朋友，早上谁送你们来的？

哦，有的是爷爷爷爷奶奶，也有的是爸爸妈妈。

2、提问：爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园，还要做哪些事

老师：爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园，还要上班、做家务，真辛苦呀！我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话，你想到什么话来告诉大家！

引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈：说说爸爸妈妈是怎样爱你的，你要怎样爱爸爸妈妈，启发幼儿对爸爸妈妈说一句好听的话或者祝福的话。

我们对爸爸妈妈说最简单的三个字：我爱你，好吗？

谈话小结，提升情感：

我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。

活动反思：

“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人！由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。