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上课迟到检讨书

时间:2024-09-01 23:54:29
上课迟到检讨书

上课迟到检讨书

在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编精心整理的上课迟到检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课迟到检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我是王希,感觉非常自责,今天我迟到了,现在回想起来我太惭愧了,作为一名高中学生这是对学习的不负责,现在的学习是比较紧张的,我知道我应该认真做好自己的学习,随着时间的流逝现在也是到了关键的时期,我真的感觉自己还是不够自律,对于这次的学习我是应该认真端正态度,对这次迟到的事情我应该检讨自己。

今天上课迟到的请款我应该反省自己一下,作为高中学生这也是我应该要有的素养,在这方面我还是要保持一个好的态度,这是很关键的,但是今天迟到我没有考虑那么多,这真的是非常的不合适,这次上课迟到的情况让您失望了,我一定会好好的反省自己,未来在学习当中我一定会让自己做的更好,我知道我今天的行为不是一名高中学生应该要有的态度,真的感觉非常吃力,实在是很不好,这种行为非常不好,这次上课迟到我您非常的生气,因为上次就说了,今天的课是非常重要的,是我没有考虑到这些,我真的是感觉这样下去很不好,再也不希望有这样的事情发生了,确实是影响很不好,上课迟到是我的问题,也是我应该要认真的去做好的,没有把您的话放在心上。

我确实是感觉非常不好,现在我也想清楚了很多,我一定要好好的反省自己这次迟到的情况,作为一名高中学生我应该养成一个好的素养,这是一定的,是我没有搞好自己分内的事情,早上快上课的时候一直拖拖拉拉,在宿舍耽误了很久的时间,本来以为没有什么问题,自己应该是能够赶得上上课的,但是事实证明我确实还是做的不够好,我应该端正好自己的心态,不再让上课迟到的情况发生,以后在学习当中让自己进一步的学习更多的知识,再也不会出现像今天这样的情况了,我真的感觉非常的不好,这也不是我所希望看到的情况,学生的本职工作还是应该要认真去做好的,现在我也是思考了很多,在这一点上面还是应该认真一点,对于这次自己的表现我是感觉很不好的,以后再也不会让这样的情况发生了,不希望再有有迟到的现象出现,我为自己今天的行为感到深深的自责,以后也会引以为戒,一定要合理的安排好自己的时间,认真搞好学习的,希望您能欧给我纠错机会。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课迟到检讨书2

尊敬的老师和同学:

您好!

首先,我向大家承认我的错误,上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误:

第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的。

第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。

第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

上课迟到检讨书3

亲爱的老师:

您好!

上课迟到一次两次还能够说是情有可原,但是一个月里面连续迟到好几次,这就需要我们去认真的反思这其中的问题了,老师您也是一样的,对于我的一次两次的迟到,您都表示理解,也都是只提醒我要我下一次提前一点,但是在我这个月你们多次迟到的时候,您也就马上的批评了我,对于我的错误我也已经严重且深刻的意识到了,我也反思了自己的错误,对于自己多次上课迟到的错误,我表示深厚的歉意和悔意。

最近学校也在一直紧锣密鼓的进行抓那些上课迟到的学生,你也一直在班级群里面说,要我们多注意,上课的时候不要迟到,不要迟到,每天上课之前你都会在班级群里面提醒我们今天什么时候要上课,要早一点到教室,不要迟到,这是您一直以来都时刻的提醒着我们的,当我上课第一次迟到的时候,您都是很热心的关心我、问我是为什么会迟到,更是告诉我要我下一次早点,但是我并没有将您的话放在心里,在第二天上课的时候,我又迟到了,尽管我知道自己的做法是错误的,但是我完全没有想要去改变,在自己多次迟到之后,您生气了,这是我第一次看见您生气,以前的您都是非常的友善和平和的,不管是对我们学生,还是对谁,您都是细声细语的说话,所以在这一次您对我多次上课迟到的错误进行严厉的批评和教育之后,我才意识到自己的错误的严重,所以既然知道自己做错了,我就应该去改正这样的错误,不让错误再一次的发生,从根本上面彻底的改变。

所以我决定,在之后的学习当中,一定会认真的改变自己的态度,不会觉得无所谓,不管是对自己的学习,还是上课的纪律、学校的规矩,我都会认 ……此处隐藏5347个字……们一样,跑着来学校的。

我知道自己的这次犯错在您看在就是完全不应该发生的,因为在昨天放学的时候,您布置完家庭作业之后,您可是多次跟我们强调时间改了!不要迟到!但是我还是迟到了,您这该多生气。我当时甚至有一种不去教室了,直接回家的想法,因为我害怕您的批评。最后我还是在心里打败自己那种懦弱的想法了,因为您也教过我们,知错就要勇于承认,要及时改正,所以我还是来到了教室,没想到今天您破天荒的没来教室监督我们早读。我就觉得先给您写了这份检讨书来反省自己的错误。

老师,看在我是第一次迟到的份上,对我的惩罚能稍微轻点,我发誓我一定不会迟到了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书13

尊敬的生物老师:

您好!

我是您的学生孟帅。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的这事要从两个月前说起。三月初,我认识了一个女孩儿,她很特别。通过一段时间的相处,我们在一起了。她快高考了,所以每天都要学的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练,运动量又大,因而每天真的很累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我明白迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。

我明白老师对我的无故迟到非常生气,我也明白,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课迟到检讨书14

尊敬的老师:

您好!

对不起,我错了!

《中学生守则》明文规定了不迟到这一条,我明知却犯,情节更为严重,愿意理解批评及惩罚,作深刻自我检讨。

昨晚忘了设闹钟,所以早上睡过头了,虽是事实却不能成为迟到的理由,因为如果我注意一下,就完全能够避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级,而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己,反而早读迟到,给同学们造成不良影响,也有损班风。我没有听从老师的教诲,对不起老师,也对不起班级。作为班级的一分子,有严重的违纪行为,实在惭愧,无颜应对老师同学,更不敢请求原谅。

近来一段时间,对学习仿佛有点放松,学习效率很低,就像老师说的,当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即,高考也将悄然而至,迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己,迟到也绝不可能发生。由此可见,我务必深刻反省自己,追究问题的本质所在,也就是说,我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题,应立即从根本上解决,杜绝此类劣举发生,建立良好的行为习惯,调整学习态度。

这是我第一次写检讨,不明白该从哪些方面检讨,如果老师觉得不够深刻,愿意理解老师的教导、批评,再作自我反省,并努力做到以后不再写检讨,我会严格执行《中学生守则》,严格要求自己,请老师监督。

检讨人:___

____年__月__日

上课迟到检讨书15

老师:

你好.本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者 说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼 的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

《上课迟到检讨书.doc》
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