初三作文

实用的初三作文汇总10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初三作文10篇，希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

安谧调和的意境之中，雨与雪的交错，没有忙乱，不知所措或惊慌失措，痛快酣畅以及美好，如诗如画般优美，引人联想，引人沉醉 ——题记

沉闷了一天，雪儿毕竟是现了，大概雪在意的便是此时此地的拔取独特殊致吧，抑或是这番景致才配得起无瑕的雪。

纷纭扬扬地，混合着零散的碎雨，雨柔和似东风，不像北风的扎人砭骨，真正的柔嫩精致，雨与雪的融会交错，是那么完善融洽，雨与雪共生于水，是两种截然差别的情势，她们是一家人，情同伯仲的一家人。雪没有摈弃雨，雨依偎着雪，通常的雨与往日的雪老是一方把持，显得毫无生机，如今，天然而然地共享一片蓝天。雨雪不肯惊扰凡间万物，只无声地润泽浇灌她们，万物的唇齿间好像流溢着雨雪地芳香，纯纯的。小草的腰挺得更直了，浸满了生气；花儿开得更艳了，包罗着娇媚；小河道得更欢快了，叮咚地潺潺；大树的浓荫更密了，饱含着葱郁……统统游刃的醒目色泽，与众不同。

一瓣瓣雪花不知从那里来，向那里去，却又无所谓地飘着，抚摩过大地的暖和后，无声无息地熔解了，在雪的潜移默化中大地也明白了雪的温度。雪纯白纯白的，没有一丝一毫的瑕疵，这世上应没有比雪更白之物了，为 此，几多文人书生借雪抒怀，“龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。 影乱铜乌吹，光销玉马津。 含辉明素篆，隐迹表祥轮。幽兰弗成俪，徒自绕阳春”“ 轻风摇庭树，细雪下帘隙。 萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。零泪无人性，相思空何益”“国都旬日雪，庭户皓已盈。呼儿试轻扫，留伴小窗明”。

雨是有目的的，虽失落四方，却也能汇聚成河亦或是一汪水潭，实在的坚持不懈，金石可镂，对峙不懈！雨近乎透明，真正的朦昏黄胧，若隐若现，淅淅沥沥地飞翔着，舒服扎实的舒服。她又是掷地有声的，滴滴答答，响亮而欢快。文人书生好像都偏幸雪，没有留下雨的太多影子，我却以为雨雪共存的这般调和的景致才是昔日中最纯粹的画面。

雨雪全然没有停止舞会的意思，要否则怎么愈来愈密，愈来愈浓了呢？雨雪也不密密的斜织了，像是升入了热潮：雨雪在我眼帘中跳起了华尔兹。她们手挽动手，眼光同等朝向火线，娴熟地一个个快速扭转以及滴答滴答的伴奏，促成的更唯美了，这跳舞被演绎得越发富丽炫目，使人如痴如醉，沉醉此中，无法自拔。偶然中发明屋檐上的一只灰褐色的麻雀，正同我一路不雅赏着云云美景，也陶醉此中了呢，真的就如许久久地鹄立，乐不思蜀。

一年好景君须记，最是雨雪融会时。

初三作文 篇2

初三，作业多得要命，上课困得要死。尽管如此，晚上还不能早早入睡。我的心灵在不停地呐喊：“我想睡觉，我要睡觉！”

上课时，老师在讲台上眉飞色舞地讲着，我强打着精神，努力睁大眼睛，听着老师讲。但我自己已无法控制自己，上眼皮下眼皮不住地往一起聚，等到发觉自己快睡着时，自己揪自己一下，抬起头来，看见老师正在望着我。我尽力把疲倦赶跑，认真地听着老师说的每一句话，想补偿刚才的过失，可大脑偏偏和我作对，一点也听不进去，好像里面塞满了东西，没办法！！！也许自己的真身只是一层躯壳，灵魂早已飞到九霄云外大睡去了，导致我的大脑灌不进任何东西，一片空白。该死，又睡着了，朦胧中觉得有人碰了我一下，刚想发火，却看见老师冒着金星的眼睛，随后等待我的便是自我反省，闭门思过…… 就这样，时间在昏昏沉沉中滑过，表针在迷迷糊糊中旋转，到该进梦乡的时刻了，可书山还在等我这个“愚公”去移，题海也在等我这个“精卫”去填，不得不“坐夜”。 今夜无眠，我无可奈何。面对成堆的作业，我不停地往太阳穴上抹着风油精，提醒自己不要睡，“革命尚未成功，同志仍需努力”。

初三作文 篇3

那一丝芳香，残留在手中，被遗忘了……天空，即使很蓝，迷失在心里，被覆盖了……就这样，，沿途的风景更换了。我在那站着，寻着。

物是人非。曾经的信仰，是否还会依旧。不会了吧，那些都不清晰了，况且现在、

很空。没有思绪，去做那些所谓的。那个影子，你为何要选择逃避，心中的执念真的很落魄，说仰望星空，却不见踪影。风吹过后，都会磨灭了吧。

沉默，有意义了。

勿需。不需懂。只是那轻拂的落叶，似乎埋藏了。

随着而逝去，貌似再也不轻易让人解读了。

阵阵……就这样，驻停吧。

学会坦然。透了吧?……

初三作文 篇4

有你同行，我的生活变得多姿多彩；有你同行，我的生活变得井井有条；有你同行，我的生活变得不再无味。

你是给予那干涸和田的一股清泉，我就是那干涸的和田；你是给予那黑暗世界光明的灯火，我就是那黑暗世界；你是给予那鱼儿氧气的小溪，我就是那缺氧鱼儿… 是你，我亲爱的'母亲，你教会了我，是你，是你让我的生活变了样。

生活多姿多彩。 每逢周末，你总是带着我出去嬉戏，我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影；我们一起漫步在田间的小路上，那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩，你是知道的。你为了让我体味童年的快乐，总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。就这样我爱上了童年，就这样我的干枯生活变得多姿多彩，因为有你同行。

生活井井有条。 慢慢的我上了初中，你总是教导我说，一个女孩子要学会做家务，要学会整理自己的房间…忙碌的厨房，我把他整的乱七八糟，但你总是鼓励我说，没关系，慢慢来。我不爱做家务，但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为，从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。.就这样不知时间过了多久多久，我学会了做家务。从此你的脸上露出了那久违的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戏的小孩子，我似乎已经长大了，我应该替你分担一些。就这样我的生活变得井井有条，因为有你同行。

生活不再无味。 不知时间过了多久，慢慢的我已进入了毕业生的行列。时间紧了，很少再和你一起生活了。那考试的一次次失利总是让我无地自容，但你总是在背后鼓励着我，为我加油。你告诉我，要相信自己。就这样原本那乏味的初三生活，变得不再无味，因为有你同行。

因为有你，我的母亲。你是我的良师，也是我的益友。有你的同行，我相信有一天 那初三的尽头我会给他画上一个圆满的句号。因为我的生活已变得多姿多彩，井井有条，不再无味。

初三作文 篇5

冥冥中的些许期盼，将我带到了这片浮华而喧闹的场地。昨夜的东风已悄然逝去，但三年前的那一幕却始终印在了我的脑海中，挥之不去。静静的夜色犹如一张撒满珍珠的网，雪白的纯，动人的美。我的思绪伴随着我对往事的追忆，缕缕漂回了从前。很直接的，没有再走弯路。

——题记 ……此处隐藏1077个字……那片绿树成荫，青砖红瓦的小院，我想那几家有各自小吃的小屋小铺，我想政府街前那些杨柳银杏，我想那个白天热热闹闹夜晚平平静静的小城。

我们不能把小城破坏，让它悲伤让它痛苦，也许我们不能再把心中的小城找回，但我们现在能做的就是留下剩余的小城记忆，保护好它的一砖一瓦，它的一点一滴，我们能做的不多，但至少它不会变的太坏。

小城，不论你发生多大变化，我依旧会想你，你在我心中永远是那个无忧无虑的小城，你在我心中留下的永远是童年般最美好的记忆……

初三作文 篇7

在各种无奈中人们都会想着自己的幻想的世界，一个脱离残酷现实世界的，美好世界也是不可能实现的世界。

在这个世界中，最渴望幻想的小男孩，在是一个只有8岁的小男孩，在一次车祸中爸爸妈妈，姐姐哥哥，都没有了性命，只有他抢救及时，活了过来可是他在这次中得了心脏病他崩溃了，静静的躺在那进入了幻想中的世界，可是他知道那个世界存在可是，不现实苦笑中他进入了睡去了

幻想的世界中，他看到了哥哥姐姐，爸爸妈妈向他招手叫他过来玩，满脸笑容的他过去了，他玩的很开心，可是也忘了这个世界不存在，这里只有快乐只有笑声只有那开心的人们没有伤心没有悲伤没有那苦的人们，可是时间不长他叔叔叫了叫他，他醒了幻想的世界不见了，他有想起了爸爸妈妈，哥哥姐姐的死了的信息，泪流下了衣服流下了裤子，“准备一下，做手术了。”叔叔笑着说，嗯。

来到了手术室，他又睡去了再一次来到了幻想世界一个天气晴朗的世界一个快乐的世界，这里都是小孩子天真，快乐的笑容他静静的走去，小孩和他嬉戏和他玩耍逗着他不知道用什么字来形容的快乐，毕竟他爸爸妈妈，哥哥姐姐都死去了，那种伤心，还有毕竟他也是刚刚懂事的孩子嘛！这种笑容也是在掩盖他伤心的事情，一个小时的时间他出来了，在次从幻想中醒来在次回到了现实中一个他讨厌的折磨着他的残酷的现实，眼泪不争气的流下来了，他的眼泪告诉我们他是多么讨厌这个世界多么厌烦这个世界，一个月他可以出院了和他叔叔回去了。

一场火灾中他叔叔死去了，一个唯一都他好的人被大火带走了又是他被救了，他在想老天是在折磨他吗？他范什么错了吗？老天为什么要怎么折磨他，他想死的心都有了他没勇气去死。

只有在幻想中活着只有幻想中他才能快乐开心，在现实中他多么无奈多么残酷。多么渴望他的幻想的世界出现多么渴望它存在多么想它存在可是它不存在，它只是一个幻想一个幻境多么渴望也无用，他又睡去了，他想了很多，又无奈的又伤心的睡去了，又到了幻想中幻境中了。

无奈的世界啊！一个残酷的世界啊！一个看似公平的看似又霸道的世界。

初三作文 篇8

终于盼到快过年了，小姨、舅舅们都回来了，我又可以和他们一起放爬犁了。

今年的雪特别大，漫山遍野都是白茫茫的，最适合放爬犁。刚吃过午饭，我就追着大舅快点出去。我们打算到太姥爷家的后山坡，听舅舅说那个坡比较大，左边是玉米地，右边是小沟，比较安全。山路很滑，大舅在前面开路，我们一个拉着一个，爬到坡上都累地气喘吁吁。因为大舅放爬犁的技术高，不会有什么危险，所以我和小姨坚决和他一组。

大舅在前面掌舵，我坐在中间紧紧地抱住大舅的腰，头贴在大舅的背上。小姨搂住我，并叮嘱我抓紧点。大舅高声问：“准备好了吗？”“好了！”我和小姨异口同声回答。“一、二、三，出发！”我的手抓得更紧了，感觉爬犁在向下移动。忽然，速度一下子快起来，听着风在耳边呼呼的刮过，速度越来越快，我的心都要跳出来了。我闭上了眼睛“啊——啊”的叫起来，心想，啥时到终点哪。“别喊了，别喊了，快起来。”不知啥时，已经到终点了，我回头一看，小姨还闭着眼睛喊呢。我感觉自己的腿都软了，好不容易才站起来。

小舅和姐姐她们已经迫不及待的等着放了，一个劲喊：“让道！让道！”大舅告诉小舅稳当点，还没等回话，爬犁就放下来了。由于小舅没掌握好方向，到半道爬犁就翻了。小舅掉到沟里，姐姐滚到玉米地，都被摔地趴在厚厚的雪里。我们急忙跑过去，一看，小舅还趴在那笑呢。原来，小舅的头差一点儿就碰到牛粪上了，把我们乐的肚子都疼了。我们又重新玩起来。玩过几次，就没有那么害怕了，我敢睁开眼睛了，感觉自己像在飞一样。

该回家了，我看到大家的脸都冻的红红的，我想我的脸也一样。我真想再多玩一会。

初三作文 篇9

芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说，现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后，心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉，辗反侧地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那首诗，想到了日后再也见不到芳芳了，想到了她和芳芳怄气的那件事。

唉，“相见时难别亦难”啊!芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。

玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。

于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。

可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗!”

玲玲去排练节目了。“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。

这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。

初三作文 篇10

黄昏，压抑，燥热。

那抹莫名却不容忽视的烦躁勾起了我买饮料的欲望。

饮料的清凉使我稍稍安定下来。随之却发现一道目光锁住了我。顺着那方向看去，发现它的主人是对面老墙下的一位老奶奶。衣衫褴褛，满头银丝，风无意地吹动着她宽大的衣服，更显瘦弱，这便是我的第一印象。

可却不禁疑惑，我并不认识她。再仔细看却明了，原来是我手中的饮料瓶，余光扫到了她身旁的布袋，于是狂饮下饮料，正准备把瓶子递上。

忽的，另一双手伸到了我面前，黑色的指甲，因为里面藏着黑泥，它，诉说着无奈；干枯的双手，因为上面好似沟壑的痕迹，它，诉说着艰辛。随手望去，是位爷爷。老人静默着，保持着这个动作。不喜优柔寡断的我从没这么犹豫过。

无奈，咬咬牙，老爷爷离我近一些，于是我把瓶子递了过去。

我以为来自老奶奶的那道目光会怒，会气，可是当我再次对上的时候，它有的还是慈祥，温和，可却平添了一丝忧伤。

我再也无法面对，转身进入商店，买了瓶饮料之后。一饮而尽，当我把瓶子交给奶奶时，那被风吹起的白发诉说着她的不易，那浑浊的眸子溢出了感激。

那片残阳，它每天不辞辛劳地展现天边的最后一丝美，可却很少有人发现它的美，人们何时才会去学着关心那片残阳呢？

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”可，我却感觉不到白居易所描写的那秋夜的和谐与宁静，只因那天的残阳暮色令我久久无法平静。