说明文的作文300字合集六篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的说明文的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每个人,都有自己家族的姓氏。不论是一个字,还是两个字,都是家族一代代流传下来的。
我姓蔡,没有任何意外,我的确是从父姓。至于蔡家的祖先,似乎是古代君王的高官,在从前的王室,有举足轻重的地位!造纸的蔡伦,也是我们蔡家的祖先。
那么,至于我的名字呢,是妈妈取的。当初爸爸本来要将我取名叫宜洁,可能是名字太“菜市场”,所以妈妈一直极力反对!
“宜儒”是请算命师算的名字,也许是因为妈妈念的顺耳、看的顺眼、叫的习惯,所以才决定要用这个名字吧!其中,不知道有没有什么特别的含意,不过,我个人还算满喜欢这个名字。
在“我”对“我自己”名字的认知中,我总是觉得,或许是妈妈、爸爸希望我可以 做一个宜室宜家的女孩吧!将“蔡”和“宜儒”凑在一起,不就等于“古代君王的高官的女儿,而且又拥有妇道”吗?
嘿嘿,我对自己的名字是真不太了解,所以只好以脑袋瓜中的怪怪思想,天马行空的写在我的作文里。
爸妈说,如果我要改名字,他们不会反对,一定尊重我。但,目前当然是没有这个打算,我一定要好好珍惜这个“得来不易”的怪名字唷!
我的家在武陟县城的一个社区里,它的名字叫“龙源国际新城,”这是一个美丽的小区。
这些天我们家的小区都在为创建国家卫生县城而忙碌着。
我今天在家里写完作业,站在阳台上看见大人们都在给我家的小区“洗澡、理发”有人在修剪花草,有人在打扫路面的卫生。这时,我看见隔壁家的阿姨抱了一堆爱护花草的牌子,我就飞快的跑下楼去,拦住阿姨问道:“你拿着这么多的牌子做什么啊?”阿姨回答我说:“我要把这些牌子插在小区的花园里,让小区里所有的人爱护花草。”我说:“阿姨让我帮你好吗?”阿姨高兴地说:“我正好需要一个小帮手。”我们很快就把牌子插完了。
晚上回到家,我在想如果每个人都能做到爱护公物,讲究卫生,我们的家园肯定会变成一座童话般的城堡。
我有一支漂亮的自动笔。
这支笔图案新颖,小巧的花边里有一只头戴皇冠,身穿花花裙的miffy小兔,连笔头都是小兔头。这支自动笔简朴实用,用起来也特别方便。我只要打开它的“小兔头”,向笔杆里投一根直径0。5毫米的铅芯,再把“小兔头”戴上,使劲地按“兔头”,那细细的笔芯就从笔头上露出来了。铅笔需要削,而自动笔不需削就可以用了。如果我写错字了,就拨开“小兔头”,就露出了一块雪白雪白的圆橡皮,可我从来舍不得用这块小橡皮,因为用完后可就没有了。
这支自动笔是我的好伙伴,它天天伴随我度过美好的学习时光。不管我曾经用它写过多少字,它却从不发半点怨言。在我无助时,只要看见miffy那小小的、珠黑睛亮的眼睛时,我心中便会觉得一盏明灯,它给我指点方向,便让我拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,于是我也不再无助。
这支自动笔,天蓝而光滑的外表和那只可爱的动物图案,加上那似乎会说话的小兔笔盖,更是让我对这支笔爱不释。
真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.
电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.
瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.
介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....
运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.
学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的'胜利.
好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.
电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!
我有一台小闹钟,它位于我的床头。我非常喜欢它,因为它的外形很好看,是个小女孩,那红宝石似的眼睛好像在对我说:“你喜欢我吗”有白又嫩的小手捧着亮晶晶的表面,表面上有三根银亮亮的指针,可漂亮了,小女孩穿着粉红色的裙子,活像一位小天使。
每天早上,闹钟都会跳起来,掉在桌子上叮叮当当的声音总是把我从梦中吵醒,但我一点也不责怪它,因为就是有了它,我每次上学才不会迟到,我最孤独的一次就是我的闹钟出了故障,他再也不跳了,只是在每天早上在原地一摇一摆的,也就在那一段时间里,都是被家长叫起来的。它的指钟也不走了,天天只能看表,后来,他都不能摇摆了,他完完全全坏了,谁都修不好,最后,爸爸毫不留情地把闹钟扔进垃圾堆我的小闹钟啊,你为我从小到大每天不辞辛苦的叫我起床,我却把你扔掉,为此我很后悔。
近来,我们学校不知从哪里传来几种游戏活动,虽然很"精彩",但是很危险,现在不妨让我介绍一下它们的玩法:
一、“过河游戏”,名称听起来还可以。首先要准备一根很长的绳子,再找一个大水洼,然后一群同学排成一排,一个同学站在水洼里,奋力敲打水面,水花便飞溅起来。同学们便一个接一个冒着“枪林弹雨勇敢地”冲过河,稍微不注意衣服就会湿透。
二、“背背战游戏”,同学们你背我,我背你,可是要用脚互相很命地乱蹬,直到一方认输为止。有的同学不甘心轻易认输,尽管脚受伤了,甚至青一块,紫一块,也会“轻伤不下火线”,忍痛咬牙坚持住。
三、“死追游戏”,就是由一个同学去追另外一个同学,直到抓住为止。有的同学为了不让对方抓住,常常“奋不顾身”拼命奔跑,根本不顾周围是否危险,常常自己摔跟斗或者撞倒别的同学。
同学们,这些游戏是好是坏?希望你们好好想一想,知错就改,爱护自己的身体,多做一些健康、快乐有益的游戏活动吧!
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